Durante la contingencia sanitaria por el Covid-19, la tecnología ha sido primordial para que los infantes continúen con sus clases de preescolar y primaria.
Y es que les ha servido para avanzar más que en sus clases presenciales. Hoy los padres de familia en esta emergencia les ha servido para valorar más a los maestros y a acercarse a sus hijos.
EL OCCIDENTAL entrevistó a Diana, una joven profesionista que siempre busca el crecimiento académico y espiritual de sus hijas Ivanna de 4 años y Orianna de 6.
Dice que, a pesar de esta situación complicada del Covid-19 y el aislamiento, es algo que "nos ha ayudado mucho a través de la tecnología con la que trabajan en su colegio, las niñas han podido seguir con su clases, ya que trabajan por medio de un ecosistema virtual, el cual les permite avanzar casi al 100 por ciento de su trabajo en la escuela y permite a las maestras poder evaluar el avance y trabajo con su Ipad y cuadernillo de trabajo".
Son guiados por sus " coaches que a las 10:00 horas se conectan puntuales con paciencia, disposición y mucho cariño, los alumnos se emocionan bastante al poder ver a sus amigos y coaches a través de una pantalla. Creo que hoy más que nunca los papás valoramos el gran trabajo de los maestros".
Destaca Diana que "otra increible iniciativa de su entrenadora de gimnasia, Lucero Korkowski, ha sido seguir con sus clases normales a través de plataformas de videollamada para poder tener juntas a sus niñas y así impartir sus clases habituales, lo cual hace que las niñas se activen y distraigan por un rato".
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Esto le ha permitido a ella y a su esposo hacer trabajo a través del "home office".
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